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2018安徽省考公务员面试系列之六

信息来源:安徽国培作者:安徽国培点击率:日期:2018-05-04 17:00:49

[导读]※职位认知知识点梳理
1、了解你所报考的职位。(工作内容、工作性质。)
2、结合自己的特长

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职位认知知识点梳理
1、了解你所报考的职位。(工作内容、工作性质。)
2、结合自己的特长
附:你作为一个新进单位的工作人员,谈谈你对新岗位的工作计划。
参考语言:
能够加入到理想的单位,对于一名步入社会不久的青年而言是十分幸运的。好高骛远无益于工作,而做好领导交办的事项是从事工作的第一要务。没有良好计划的引导,任何工作也无法有效实施。我将本着谦虚、审慎、积极的态度,切实将工作计划好并一一落到实处。【批注1:表明自己的态度。】
第一、适应岗位。工作的环境由硬件和软件两个部分组成,作为一名新晋员工,既要从硬件上尽快熟悉单位的办公环境等,又要从软件上尽快明确组织架构、办事流程、规章制度等,同时还需要明确自己的工作职责,尽快适应领导的风格这样才能不越权不越位,良好有效地完成工作。【批注2:明确适应的内容】
第二、学习实践。我认为大学学习除了专业课知识的获得之外,更多的是学习方法的掌握。刚步入工作岗位,我所有的专业知识可能和岗位需求还有待要磨合。因此在了解了工作环境之后,我要尽快通过自学和他学两个方面来充实自己的能力。要有工作不停、学习不止的端正态度,不仅要结合自身已有的专业知识,通过以往的工作资料和网络等工具来学习,还要积极参加单位组织的集体培训活动来学习锻炼,更针对工作中出现的问题多向领导请示、汇报工作,向有经验、特别是原先从事过我目前主要负责工作的同事多请教。尤其重要的是要做有心人,做好学习的笔记,既方便自己的总结,也可以给其他需要的同事提供相应的帮助。这样才能在思想上保持清正、业务上做到高效、服务上获得好口碑。当然,仅有理论还不够,必须敢实践、多实践,将遇到的问题记录下来,才能够避免再犯类似的错误,才能真正做到实践检验理论。【批注3:把学习的对象重点讲,强调了大学的影响,学习的内容放在结果,实践反哺理论】
第三、总结经验。每一次学习都只是某方面的问题,要学会总结出问题之间的联系,从个性上升到共性,比如业务系统操作中好几点出了问题,仅是解决某一个问题,下次出现了新问题还是棘手,但是如果总结出问题之间有无共性,是否为前因后果之间的关系,自然就可以迎刃而解。【批注4:哲学道理举例说明】
不积跬步无以至千里,只有现将手头的工作有条不紊地完成,才能够在将来更好地胜任领导和组织交办的任务。【批注5:全文总结】
压力型自我认知题
压力型自我认知题目的答题思路为:回应、解释、表态。
面对一道压力型的题目,第一步是回应,也就是针对题目中的提问给出回答;第二步是解释,解释出现上述情况的原因;第三步是表态,阐述在今后的工作中考生会如何将其改正并憧憬未来的工作规划。
今天面试感觉你模式化很严重,你怎么解释?
  【纠结点分析】本题的纠结点首先在于“模式化”答题是面试答题中的大忌,所以,本题题面上是考官在否定你之前的答题;其次,在面试中很少出现考官直接当面评价考生的情况,因此,有些认为考官是单独为难自己,直接被猝不及防地陷入到了这一窘境当中,手心冒汗,头脑发热;最后,部分考生会认为考官的话就是完全正确,不能反驳的,所以,在这种想法的指引下,将进入到陷阱当中。

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